Im Zuge eines Projekts zum Thema „Nachhaltigkeit und Umweltschutz“ und im Rahmen der Besprechung der dialektischen Erörterung haben sich die Schülerinnen und Schüler der Klasse 10 e im Deutschunterricht mit Sachtexten zur zentralen Thematik auseinandergesetzt. Wie man sehen kann, wurden auch Plakate zu einzelnen Bereichen angefertigt. In gehaltvollen Vorträgen wurden Chancen der Fridays for future-Bewegung dargelegt, aber auch die einzelnen Parteiprogramme der Parteien beleuchtet.